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  • 优惠价格: 电话咨询
  • 开班时间: 滚动开班
  • 培训周期: 三个月
  • 课程简介: 加强对所学知识结构体系的把握能力,重视说理、论证和表达能力的培养。
  • 上课地址: 南京市

详细介绍

课程辅导知识点:

课本 知识 权重 专题 知识点 等级
必 修 一 运动的描述 0-5%(高考权重) 10-15%(学期权重) 质点、参考系和坐标系 质点、机械运动 ★★
参考系 ★★
坐标系
时间和位移 时刻和时间(间隔) ★★
位移和路程 ★★★
矢量和标量
直线运动的位置和位移 ★★
运动快慢的描述-速度 坐标及坐标变化量
平均速度和瞬时速度 ★★★
速率与速度
实验:用打点计时器测速度 打点计时器
根据纸带测量速度 ★★★★
速度-时间图像 ★★★
速度变化快慢的描述-加速度 加速度定义及公式 ★★★
匀变速运动 ★★★
从v-t图像看加速度 ★★★★
匀变速直线运动 5-10%(高考权重) 30-35%(学期权重) 实验:探究小车速度随时间变化的规律 通过探究活动得出速度随时间变化的特点 ★★
匀变速直线运动的速度与时间的关系 匀变速直线运动 ★★
速度与时间的关系 ★★★
匀变速直线运动的位移与时间的关系 利用v-t图像推导物体运动的位移公式 ★★★
匀变速直线运动的位移公式的理解及其推论 ★★
匀变速直线运动的位移与速度关系 ★★
自由落体运动;伽利略对自由落体运动的研究 自由落体运动
自由落体加速度
自由落体运动的规律 ★★★
伽利略对自由落体运动的研究
相互作用 5-20%(高考权重) 30-35%(学期权重) 重力 基本相互作用 力的概念
力的图示和示意图
重力 ★★
四种基本相互作用
形变、弹性形变、弹性限度
弹力 弹力、弹力的产生条件 ★★
弹力的大小、胡克定律 ★★
摩擦力 摩擦力产生条件 ★★★
静摩擦力 ★★★★
滑动摩擦力 ★★★
力的合成 合力、分力与力的合成的概念
共点力的合成、平行四边形定则 ★★
力的分解 力的分解 ★★
矢量运算法则
牛顿运动定律 5-20%(高考权重) 30-35%(学期权重) 牛顿第一定律 运动状态的改变 ★★
伽利略理想斜面实验 ★★
牛顿第一定律 ★★★
惯性
实验:探究加速度与力、质量的关系 控制变量法
加速度与力、质量的关系 ★★
牛顿第二定律 牛顿第二定律的内容和表达式 ★★
对牛顿第二定律的理解 ★★★
正交分解法求加速度 ★★
力学的单位制 单位制
国际单位制
力学单位制的应用 ★★
牛顿第三定律 作用力与反作用力 ★★
牛顿第三定律 ★★
一对相互作用力和一对平衡力的区别 ★★★
牛顿运动定律解决问题 已知物体的受力情况,分析确定物体的运动情况 ★★★★
已知物体的运动情况,分析确定物体的受力情况 ★★★★
共点力作用下物体的平衡条件及应用 ★★★
超重和失重现象 ★★
必 修 二 曲线运动 5-20%(高考权重) 30-35%(学期权重) 曲线运动 曲线运动速度的方向 ★★
物体做曲线运动的条件 ★★★
运动的合成与分解 合运动与分运动 ★★★
运动的合成与分解 ★★
抛体运动的规律 抛体的位置
抛体的速度
实验:研究平抛运动 平抛运动的实验探究 ★★
平抛运动的规律 ★★★★
圆周运动 描述圆周运动的物理量 ★★★
匀速圆周运动 ★★
匀速圆周运动与其它运动相结合 ★★★
向心加速度 速度变化量 ★★★
向心加速度 ★★
向心力 向心力 ★★
变速圆周运动和一般曲线运动 ★★★
生活中的圆周运动 铁路的弯道 ★★
拱形桥 ★★
航天器中的失重现象 ★★★
离心运动 ★★
第六章 万有引力与航天 5%(高考权重) 20-25%(学期权重) 行星的运动 行星运动的两种学说
开普勒行星运动规律 ★★★★
太阳与行星间的引力 发现万有引力定律的历史过程 ★★
太阳与行星间的引力 ★★
万有引力定律 月-地检验 ★★★★
万有引力定律 ★★★★
引力常量的测定
万有引力理论的成就 重力和万有引力 ★★
计算天体的质量 ★★★
发现未知天体
宇宙航行 宇宙速度 ★★
梦想成真
经典力学的局限性 经典力学的成就
从低速到高速
从宏观到微观
从弱引力到强引力
机械能守恒定律 5-10%(高考权重) 30-45%(学期权重) 追寻守恒量 能量
动能、势能以及守恒量 ★★
★★
正功和负功 ★★★
总功的计算 ★★★★
功率 功率 ★★
功率与力和速度的关系 ★★★
机车启动问题的求解 ★★★
重力势能 重力的功 ★★
重力势能 ★★★
重力势能的改变与重力做功的关系 ★★★
探究弹性势能的表达式 弹性势能与哪些因素有关 ★★
弹力做功的计算 ★★
弹力的功与弹性势能变化的关系 ★★★
实验:探究功与速度变化的关系 探究功与物体速度变化关系的方法
数据处理的方法
动能和动能定理 动能 ★★
动能定理 ★★★★★
动能定理求解变力做功问题 ★★★
机械能守恒定律 机械能守恒定律的内容 ★★
机械能守恒定律的适用条件及是否守恒的判断 ★★★
机械能守恒定律应用的一般步骤
实验:验证机械能守恒定律 实验原理 ★★
重锤下落高度和瞬时速度的测定方法 ★★★
实验操作及注意事项 ★★
能量守恒定律与能源 能量守恒定律 ★★
功能关系 ★★★
能源和能量耗散
选 修 3|1 静电场 5-20%(高考权重) 30-35%(学期权重) 电荷及其守恒定律 电荷的种类
电荷的相互作用 ★★
起电方式 ★★
电荷及电荷守恒定律 ★★
库伦定律 库伦定律公式 ★★★
电场强度 电场强度定义及公式 ★★★
点电荷场强 ★★★
电场强度的叠加 ★★★
匀强电场场强 ★★★
电场线 ★★
电势能和电势 静电力做功 ★★★
电势与电势能 ★★★★
等势面 ★★
电势差 电势差定义与公式 ★★★

学习笔记

高中生压力大,很难进入学习状态怎么办?

高中生压力大,很难进入学习状态怎么办?

尤其进入高三阶段,随着高考的一步步临近,同学们进入到紧张的复习备考状态,你追我赶,于是有些同学感到竞争激烈,压力大,心情紧张。对此,同学们自己必须学会缓减心理压力。

心理研究发现,保持适度的心理压力有利于高考复习、备考。但压力过大,会造成紧张、急躁心情;没有压力,也不利于学习效率的提高。所以,考生必须学会调节自身的心理压力。

首先,我们应当认识到,随着高考的临近,同学们抓紧时间复习,积极备考是正常的,正如军队临战前要练兵,运动员比赛前要训练一样。有了这样的认识,就能把压力变为动力。

其次,要在老师的指导下制定自己的复习计划,做到以"我"为主,紧而不乱,不要盲目地跟着别人跑。要把平时当考时,考时当平时,尽量以平静的心情来复习备考。

再次,还要注意搞好团结。同学间既竞争,又友好,互相帮助,共同进步。不要怕你帮助了同学,万一他超过你怎么办,或是担心浪费时间。事实上,你教同学的同时,也是加深了你自己对于一些知识点的理解。另外,你帮助了同学,也会得到同学的帮助,并会赢得同学的友谊。在一种宽松友爱的氛围中复习,或许会收到更好的效果。

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