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课程详情

  • 优惠价格: 电话咨询
  • 开班时间: 滚动开班
  • 培训周期: 1个月
  • 课程简介: 【初二年级学生】基础知识查漏补缺;指导学习方法;培优拔高。
  • 上课地址:

详细介绍

初二生物一对一辅导课程


课程设置:个性化定制

适用范围:初二生物

课程特色:1对1教学个性化方案。 时间地点自由灵活。 1对1辅导,6对1服务

课程定位:【初二年级学生】基础知识查漏补缺;指导学习方法;培优拔高。


课程辅导知识点

通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育等。

1-3绿色开花植物的一生。

4、动物的生殖和发育。

5、人类的生殖。

6-7、生物的遗传和变异。

8、生命的起源和进化。

9、人类的起源和进化。

10-11、生物与环境。

12-13、生物多样性及保护。

14-15、生物技术。


个性化六步走

NO.1基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。

NO.2找出所有知识盲区。

NO.3充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。

NO.4老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。

NO.5进行靶向定位强化训练,专职老师一对一授课。

NO.6学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,确保效果。


6对1服务

学大一对一个性化辅导的全方面服务!

1、学大教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合,实现4倍学习效率,强化解题思路,提升应试能力,使学生完成学科知识和考试分数双丰收!

2、从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理,及必要时心里咨询师的有效参与,学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。


心理辅导师

激发学员斗志,调整心态。


陪读教师

优秀教师全程免费答疑。


个性化教研组

研究分析教学大纲,精准辅导。


教育咨询师

前期对学习进行,科学诊断。


学科教师

重点难点点拨,学习方法指导,习惯养成。


学习管理师

思想工作沟通辅导方案的制定,全程监督回访。

学习笔记

用对学习方法,生物会变得很有趣

很多同学觉得生物枯燥无味,所以就不喜欢这么课程。但是生物是们初中学习生活中一门很重要的课程,不管大家是否喜欢,都要努力学好这门课程。那这样学习呢?

1.将不同的知识点对立起来,建立对立关系。在生物学学习中,有很多相近的名词易混淆、难记忆,具体是将有关的名词单列出来,然后从范围、内涵、外延,乃至文字等方面进行比较,存同求异,找出不同点。

2.形成系统的纲要。可将重要的、复杂的内容核心内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要,抓住了纲要则有利于知识的记忆。

3.知识点举一反三。 以某一重要的知识点为核心,通过思维的发散过程,把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这样不仅可以高效的记忆和学习,关键的是这样很有效的克服遗忘,让知识更好的融会贯通。

4.学会分析和综合。分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法,综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法。这就好比思维建模一样,头脑中有详细的模型,就不怕知识点的混淆和遗漏。

5.将知识系统化和具体化。系统化就是把各种有关知识纳入一定顺序或体系的思维方法。是把知识加以系统整理,使其构成一个比较完整的体系。在生物学学习中,适用具体化的方式有两种:一是用所学知识应用于生活和生产实践,分析和解释一些生命现象;二是用一些生活中的具体事例来说明生物学理论知识。

6.学好物理一定要理清楚细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此“先记忆,后理解”。

希望大家能够按照这些方法来学习生物课程,相信一段时间后大家对生物这门学科的态度会有很大的改变。

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