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19年小学作文辅导方法分享-小学辅导班建议

全新小学作文辅导方法分享!对孩子们来讲作文是十分烦人的一个功课,为什么呢因为大部分孩子们肚子里都没有墨汁,且小编发现即使孩子们脑子里有很多东西,但是写在本子上依然是十分困难的,所以小编给大家带来了新的小学作文辅导干货,供大家参考

小编这次换个角度来分享,选择的是辅导班老师的笔记哦!



1.调节学生的情绪

在简短回顾了后一堂课之后,被表扬的学生有些兴奋,而那些没有被表扬的学生可能有些沮丧。这时,老师应该调整学生的情绪,让他们平静下来,开始新的作文学习。

2.就这门课的主题口头介绍两个完全不同的例子

就本堂课的主题选择两篇角度内容不同的例文,编成故事引导学生进入情境;

小学作文辅导老师的讲述不能照本宣科的念,要以讲故事的形式或者游戏的方式生动的讲给学生;

比如,老师说:同学们,首先,我们来做一个游戏,大家闭上眼睛听老师说... 要仔细听哦,找找老师说的话里哪里相同,哪里有不同...

通过游戏的方式让孩子理解两篇例文的相同和不同之处,由此引出本堂新课的主题。

3、引导学生在生活中寻找题材

根据上一环节孩子们找到的不同点,引导学生在生活中去寻找类似的素材;

比如,老师说:我晚上回家时,街边突然窜出来一只老鼠,吓得我大叫了一声,包都掉在地上了。同学们,你们生活中有被吓到的事吗?

把孩子们找出来的素材,用简短的字词板书在黑板上,便于孩子观看。

4、引导学生发现素材中的细节

以一个具有代表性的素材来分析细节;

比如,老师以自己的例子来分析:自己被老鼠吓了一大跳,为什么会被吓一跳呢?是街边路灯不够亮,还是老鼠太大;街上人很多吗,还是只有老师一个人... 如果是老师独自一人,心理状态是怎么样的?是害怕、还是担心...

通过提问的步步深入,引导学生从环境、人物动作、心理等方面分析自己提供的素材有哪些精彩的细节,丰满整个故事,这对于小学作文辅导十分重要。

5、构思作文的谋篇布局

素材、细节都准备好了,老师就要引导学生怎么去架构一篇作文。如何开头,正文写什么,怎么结尾等。

6、创造一个安静的写作环境

作文的本质是内心澎湃的情感跃然纸上的过程,需要一个安静的写作环境,让学生不受外界打扰,情感尽情的流露出来,作文一气呵成。

7、批改要及时

学生的作文批改要快,及时发现孩子写作过程中存在的问题,给予针对性的引导。

以上就是小学作文辅导干货的全部内容啦,对孩子家长和老师们都是很受益的哦!如果大家的孩子需要找辅导班的话,不防了解了解我们“学大教育”,详情可以咨询我们的客服老师们哦!


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