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学习笔记

19年最新优质小学作文写作思路分享

作文是字、词、句、段的综合展现,能够显现出每个同学的文字表达能力和认识水平,日常作文的书写除了要平时留心观察事物,理解抓住事物所具有的特点,自觉积累写作素材外,还必须具备审题扣题、谋篇布局、编写提纲和文后修改等方面的基础知识。这样写出来的小学作文更容易得到老师的表扬,提升孩子的自信心使孩子越发的热爱写作,接下来让我们来探讨下具体的方式:

1、作文成绩看字迹,得分要素是第一

在写作文之前,一定要念叨着四个字:把字写好。阅卷老师打分时,第一眼看的是字迹和卷面。在写作中,一定不要随便涂改,不要把卷面弄得黑漆乌烂。即使你写字不好,你也要切忌字迹潦草,一笔一划地写工整,阅卷老师就不会反感。

2、鼓励孩子把“说的”写出来

能说出来就能写出来,我口表我心,我手写我口。如果能让孩子感受到“写”其实和“说”一样轻松,就能打消孩子对写作的距离感和畏惧感。

说的时候就是“话”,把它写在纸上就是“文”,怎么想,就怎么说,怎么说,就怎么写;大人有大人的想法和说法,孩子有孩子的想法和说法,不同的人都有各自的想法和说法,所以每个人写出来的文章都不一样,家长应该尊重这种不一样,学会赞赏孩子。

3、作文五六段,干净整洁看卷面

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成'大肚子作文'。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分

让孩子用自己的语言写(切记:小学作文请不要家长做出过多干预)

所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。

想怎么写,就怎么写,家长不要给与过多的约束和限制,不要给予太多的标准,不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上。

忠实自己的心灵和生活,是打开作文大门的第一把钥匙。家长应引导孩子要多用短句子,多用白话,多用具体事例,少用概括性句子,多采用描述性语言。所谓做人要直,作文要曲。

4、开头结尾要简练,一句两句概括完

除了切忌大肚子作文外,“大头作文”“大尾巴作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾不要太罗嗦,好一句话开门见山,高度概括。结尾也不要过于累赘。开头结尾,一般情况下,有一两行,不超过三行,就可以了。一个开头就占太多的空间,阅卷老师在视觉上会有瞬间的疲劳,也会影响他们的情绪,打分趋低

5、标题一定要新颖,语言活泼又生动

如果是半命题作文或话题作文,同学们一定要拟定一个生动的、别致的标题。写人写事,可以给人物、事件取个外号或者代号。标题精短些为好,一般别超过10个字。作文的语言直接决定阅卷老师的阅读感觉,肖像描写、细节描写、语言描写、环境描写等一定要跟上。语言或生动活泼,或诙谐幽默,或精致优美,一定要体现出自己的特色。

6、作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点

小学作文的开头方法很多,如题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、解题式开头法等,大家要形成自己的开头风格。作文高手遇到什么标题,脑海中就会闪出自己的方法。大家要记住,小学作文的结尾要注意抒情或总结,此时,要注意扣题。无论怎么开头结尾,简短有力、精致优美是首位的。祝愿大家的孩子在写作的道路上越走越广!!!


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