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初中英语5级的水平标准和初中英语阅读能力的提高

2018-11-22 17:23:34 阅读次数:371

初中英语5级的水平标准和初中英语阅读能力的提高

根据相关部门制定的英语课程标准,初中毕业生应达到语言综合能力的5级。阅读理解是综合运用语言能力的一个重要方面。它在高中入学考试中所占的比例越来越大。这是开卷的题目。


一、阅读理解水平5级的目标部分如下:


1、根据语境和构词法推断和理解生词的意义;


2、能理解段落中句子之间的逻辑关系;


3、能找出文章的主题,了解故事的情节,预测故事的发展和


4、能阅读常见体裁的阅读材料;


5、可以根据不同的阅读目的,采用简单的阅读策略获取信息;


6、除课本外,课外阅读量应在15万字以上。


所谓阅读能力,是指阅读材料的阅读、理解和评价能力。

二、提高阅读理解能力一般都是通过几下的几个方面努力


(1)培养良好的阅读心理是十分必要的。阅读的时候,你必须去除杂念,你的思想应该是稳定的,精神应该是具体的,你应该形成一种舒适和直接的心态。引起大脑皮层的兴奋中枢。当你遇到一些难听的话时,不要难过,你会失去控制自己的能力。心理学家告诉我们,任何恐慌、过度紧张都会形成消极因素,阻碍大脑正常的思维功能。因此,如果你遇到困难,你必须冷静和不关心。这样,读到的文章就能被清楚而深刻地理解。


(B)提高阅读速度和阅读测试理解能力,另一方面,测试就是测试速度。每篇文章在中考的阅读和理解达到了400字左右。仅仅缓慢阅读是不够的。因此,在进行阅读理解时,要注意培养快速阅读的习惯。眼球在阅读-停顿-移动时不断移动。理解是在“眼停”的那一刻完成的。当我们想要增加闭眼时间时,我们必须扩大视频阅读的广度,把逐词逐词的点阅读变成一个句子的线性阅读,并迅速向大脑报告我们所看到的,形成一只眼睛。大脑有更快的指挥能力。不要琢磨一些难词,只要理解了整篇文章,个别难词就可以根据上下文和构词法猜测出来。


(3)阅读时注意培养语感。所谓语感,是指人们对语言的搭配和句子结构的熟练程度。语言感好的人理解能力强,阅读速度快。阅读时,要注意单词的组合,也就是成语。必要时用笔画来画或写。阅读完每一篇文章后,你应该总结和总结已经积累了多少单词、成语和句型,这样语言感自然会更好。


(4)阅读一篇文章后,有必要重温文章的段落结构、中心思想、人物事件和论点的论据。如果你不知道,你可以再看一遍。注意关键词句,注意字符串外的声音。对于文章的评价和分析,我们必须坚持“文字不离开句子,句子不离开文章”,才能理解作者的初衷,而不能凭自己的意志接受它。记住:如果你认为这是理所当然的,你就会犯错误。如果文章太长,你可以先阅读文章后面的问题,然后再阅读带有问题的文章。这可以帮助你摆脱分心的想法,提高阅读速度和解决问题的正确性。善于发现关键句子。特别注意文章的第一句和后一段的第一句。它往往是一个关键的句子,可以帮助你掌握整个画面和理解文章的主题。此外,你应该仔细阅读这篇文章,因为有时测试问题是测试细节。你可以用铅笔在阅读时做记号,并画出相关的字符、事件、时间、地点和原因(比如,5个W,谁、什么、何时、何地、为什么)。每个人都被圈起来了,读了一些之后,有几个圈


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