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四年级数学学习后能达到什么效果

如何好记 巩固数学课程

匿名 2018-11-12
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小学四年级数学学习重在巩固提升。
1)掌握质量单位,数的乘法、口算、运算以及三角形等主要知识点;
2)结合学生的生活经验和已有知识体验,通过观察、操作、类比等活动巩固基本知识和技能;
3)创设生动、有趣的教学情境,激发学习兴趣,提高学习效率。

匿名 2018-11-12
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  • 培训周期: 三个月
  • 课程简介: 【小学四年级语文】综合训练听说读写,练习作文以记叙文为主,常用应用文为辅。 【小学四年级数学】量身定制辅导方案,名师6对1服务,查漏补缺,拔优冲刺。 【小学4年级的英语】学习音标分类、发音规则等。
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详细介绍

【小学四年级语文】
1)通过听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力,加深生字记忆。
2)听说训练采取多样化训练方式,如听讲、朗读、复述、答问、讨论、口述作文等。
3)练习作文以记叙文为主,常用应用文为辅。如简单的记叙文,观察日记、读书笔记、书信等。
4)培养学生关于观察,勇于交际的能力。
5)通过习作训练,培养学生的写作能力。
6)培养学生边读边想象的习惯。
7)积累对联。
8)培养学生对祖国语言文字的热爱之情。


【小学四年级数学】
小学四年级数学学习重在巩固提升。
1)掌握质量单位,数的乘法、口算、运算以及三角形等主要知识点;
2)结合学生的生活经验和已有知识体验,通过观察、操作、类比等活动巩固基本知识和技能;
3)创设生动、有趣的教学情境,激发学习兴趣,提高学习效率。


【小学四年级的英语】
小学4年级的英语学习,主要打好扎实的基础。
1)学习音标分类、发音规则,以及相应的习惯用语及固定搭配;
2)采取贴近学生、贴近实际的教学方法,帮助学生养成良好的学习习惯,激发学生学习兴趣。
3)词汇是任何语言的基础,是组成词组、句子、乃至段落和文章的基本元素。对于四年级的孩子来说显得尤为重要。
4)培养学生逻辑思维能力,记忆能力和学习方法的提高。
5)3个时态的学习,重点学习人称代词和物主代词,一到一百数字,十二个月份、序数词、星期、日期、名词复数、连词用法.
6)了解play/read/write等的常用搭配。重点培养孩子在英语听、说、读、写能力的培养。
7)培养学生良好学习习惯,改进学习方法,掌握解题技巧。


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